ВСОКО

Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду.

Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.

Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

Цель внутренней системы оценки качества образования:

Совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

Нормативно-правовая база ВСОКО Федеральный уровень:

- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации»

- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

- Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования" 

- Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

- Приказ Министерства образования и науки РФ № 462 от 14.06.2013 г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»

 - Приказ Министерства образования и науки РФ№ 1324 от 10 декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»

Локальные акты:

План по устранению недостатков, выявленных в ходе НОКО за 2023 год

Положение о ВСОКО.

Приказ о промежуточных результатах оценки качества образования.

План-график внутренней оценки качества образования.

План мероприятий по выполнению управленческих решений процесса ВСОКО.

Аналитическая справка на начало 2024-2025 учебного года

Аналитическая справка по блоку 5.

Аналитическая справка по блоку 4

Аналитическая справка по блоку 3.

Аналитическая справка по блоку 2.

Аналитическая справка по блоку 1.

Карта оценки РППС

Прил.2 Карта оценки материально-технических условий ОД

Прил.3 Карта оценки кадровых условий ОД

Прил.4 Карта оценки психолого-педагогических условий ОД

Прил.5 Карта оценки финансовых условий ОД

Прил.6 Карта оценки качества организации ОД

Отчет лето 2023г 

Приказ о проведении мониторинга качества ДО в 2023 году

Приказ о проведении мероприятий ВСОКО

План мероприятий по повышению качества образования в ДОУ 2023

План-график проведения ВСОКО 

Приказ о проведении мониторинга по реализации ООП ДО за 2022-2023 учебный год

Приказ о проведении мониторинга по реализации адаптированных ООП ДО за 2022-2023 учебный год

Приказ о проведении мониторинга качества готовности детей 6-7 лет к обучению в школе

Приказ о проведении мониторинга профессиональных компетенций педагогов ДОУ

Приказ о проведении мониторинга по организации дополнительного образования в ДОУ

Модель внутренней системы оценки качества образования в МАДОУ Д/С №5 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан